非歧视原则声明

im申博官网 has a strong commitment to the principle of nondiscrimination in all its forms. 在其招生, 教育和就业实践, 项目和活动, 惠特曼学院没有种族歧视, color, 性(包括怀孕和育儿状况), 性别, 性别认同或表达, 遗传信息, 性取向, 宗教, 年龄, 婚姻状况, 国家的起源, 残疾, 退伍军人身份或1964年民权法案禁止的任何其他基础, 1972年教育修正案第九条, 1973年《im申博官网》第504条以及适用的联邦法律, 州或地方法律.

关于性别或基于性别的歧视和残疾歧视的询问可直接向第九条行政官(509-524-2049)提出, titleix@惠特曼.edu). Inquiries regarding 残疾 discrimination may be directed to the 504 Coordinator (509-527-5158, dunnjl@惠特曼.edu). 询问关于性, 性别或残疾歧视也可以提交给教育部公民权利办公室(951 Second Avenue)3310室, 西雅图, WA 98174; 206-607-1600).

所有其他查询可直接向人力资源总监(509-527-5172; hrdirector@惠特曼.edu).

  1. 本政策的目的和范围
  2. 定义
  3. 资源,支持 & 权利
  4. 申诉程序
  5. 不满和决议
  6. 年度政策 & 过程审核

1. 本政策的目的和范围

1.1介绍

惠特曼学院致力于提供一个相互尊重和公平对待所有成员的学习和工作环境. 惠特曼学院努力为学生和员工提供一个安全的环境,让他们在不受骚扰和歧视的不利影响下接受教育和/或就业. An essential component of this environment is a strong ethical foundation 和 practice of equality, 接受和非歧视原则. 基于种族的骚扰或歧视, color, 性, 性别, 性别认同或表达, 遗传信息, 性取向, 宗教, 年龄, 婚姻状况, 国家的起源, 残疾, 退伍军人身份或任何其他大学政策或州或联邦法律禁止的基础是不可接受的,将通过这一政策解决. 因此, 这所大学力求教育学生, 教师和员工对这些问题的关注,并为那些相信他们经历过此类行为的学生和员工提供一种追索权的手段.

  • 惠特曼学院意识到了这个问题, 教师之间的日常关系中可能会出现指控或不满, 教职员工和学生.
  • Individuals at odds with one another are encour年龄d to first attempt to resolve their differences with each other. 该政策中概述的申诉程序主要是针对这种方法没有成功或不合适的情况.

1.2目的

  • 订立举报不当行为的程序, 包括与性有关的, 从学生 1 和员工 2, 3 无论是正式的还是非正式的. [Note: Throughout this policy 教职员工 are referred to as “employees” unless otherwise noted (e.g.non-faculty员工.)]
  • 概述处理和解决涉及惠特曼学院政策以及联邦和州有关高等教育和就业法律禁止的行为的申诉程序.
  • To affirm the college’s commitment to investigate all notices of allegations of harassment 和/or discrimination, 包括与性有关的, 并采取行动终止违规行为, 防止其复发, 并纠正其对个人和社会的影响.
  • 性骚扰的定义, 其中包括, 但不限于, 基于性别或性别的骚扰, 家庭暴力, 亲密伴侣暴力, 跟踪, 性侵犯, 以及其他形式的非自愿性行为.
  • 为报告事件的学生和员工寻找资源和支持, 包括一起性行为不端事件.

1.3范围和管辖权

  • A grievance is an allegation of conduct or actions by a member of the Whitman College community, 哪些损害了其他员工或学生充分利用学校的教育或就业机会的能力, 或妨碍原告的 4学习能力:研究、学习或工作的能力. 这种行为可以发生在校内或校外.
  • 申诉政策主要适用于学生, 教职员工, but also may apply to those who interact with the Whitman community or Whitman-affiliated programs.
  • 惠特曼社区的任何成员, 包括但不限于学生, 员工和校友, 有权表达不满吗.
  • 这项政策适用于所有与大学相关的活动, 校内校外都有, 适用于所有参与这些活动的个人,以及任何对学院或学院社区成员有实质性影响的活动.
  • 本政策也可能适用于由第三方或针对第三方的行为, 他们本身不是惠特曼学院的雇员或学生

学院可能采取的惩戒行动将取决于学院对从事骚扰行为的人的控制水平. 无论采取了何种程度的纪律处分, 惠特曼学院致力于纠正任何骚扰行为的后果, 基于另一个人的种族歧视或实施暴力, color, 性, 性别, 性别认同或性别表达, 性取向, 宗教, 年龄, 婚姻状况, 国家的起源, 残疾, 退伍军人身份或任何其他学校政策禁止的基础. 

1.4教育和预防

惠特曼学院定期向学生和员工提供持续的教育和培训,以解决其有关骚扰和歧视的政策, 家庭暴力和亲密伴侣暴力, 跟踪及不当性行为.

  • All employees must periodically complete an online training on harassment 和 other prohibited conduct.
  • 《im申博官网》和《im申博官网》的培训在全年中会提供多次.
  • 所有新入职的学生和新员工都必须参加一个教育和预防项目,重点是了解与性别或基于性别的歧视事件有关的问题, 骚扰或暴力.
  • 除了绿点, a nationally recognized program effective in preventing all incidents of 性- or 性别-based discrimination, 骚扰和暴力, students must attend a program designed to educate them regarding their obligation to obtain consent freely, 在进行性行为之前自愿和知情,并了解酒精在此类事件中所起的有害作用.
  • 所有即将入学的学生都需要完成一个在线教育模块,重点关注个人和社区安全问题.

1.员工报告针对未成年人行为的义务

所有惠特曼学院的员工都有义务报告虐待儿童的情况. 华盛顿州要求报告虐待或涉嫌虐待未成年人的行为, 即使这个未成年人是惠特曼的学生. 这意味着,学校员工必须立即向教育法修正案第九条的管理者和瓦拉瓦拉警察局雇佣的一名宣誓过的法律官员报告虐待儿童的情况. 这项报告义务适用于惠特曼的所有员工, regardless of whether you are a privileged or confidential source 和 regardless of whether you witness the abuse at, 还是外面的, 工作. 华盛顿州的免费, 24小时热线(866-363-4276)将直接将您与当地相关办公室联系,报告涉嫌虐待儿童或忽视儿童的情况.

1.第504节和残疾

惠特曼学院不歧视残疾学生. 学院采取了这一政策,以便为1973年《im申博官网》第504条禁止的任何行为的指控提供迅速和公平的解决方案.S.C. 第794章).S. Department of Education or Title III of the Americans with Disabilities Act, overseen by the U.S. 司法部. 第504条禁止在接受联邦财政援助的任何项目或活动中歧视残疾人. 法律法规可以在Julia Dunn的办公室里审查, 学生事务高级副主任(里德校园中心, 509-527-5158, dunnjl@惠特曼.edu), who has been designated to coordinate im申博官网’s efforts to comply with Section 504.

任何认为自己因残疾而受到歧视的学生都可以根据这个程序提出申诉. 惠特曼学院或惠特曼社区的成员对任何提出申诉或协助调查申诉的人进行报复都是违法的. 申诉程序概述从 第三节 将跟随. 任何认为自己因残疾而受到歧视的员工都可以根据这一程序提出申诉. Employees who wish to file a grievance should do so with the director of 人力资源 (Telara McCullough, 509-527-5941, mcculltl@惠特曼.edu).

惠特曼学院将作出适当安排,确保为残疾人提供其他住宿, 如果需要, 参与这个申诉过程. 此类安排可包括, 但不限于, 为聋人提供翻译, providing audio recordings of material for the blind or assuring a barrier-free location for the proceedings. 第504节协调员将负责这种安排.

1.7 .学术自由和言论自由

惠特曼学院认识到教育过程可能是有争议的和令人不安的, 特别是当一个人的想法或价值观受到挑战的时候. 试图保护个人免受他们认为不受欢迎的想法和观点的影响,这不是大学的适当角色, 令人不快的,甚至令人反感的. The college neither censors nor censures speech simply because it is offensive or uncomfortable. 确定某一行为或表达是否构成歧视或骚扰, the context must be carefully reviewed 和 full consideration must be given to protection of individual rights, 言论自由和学术自由.

2. 定义

以下是与该政策和申诉程序有关的术语的定义. 他们引用了联邦和州法律禁止的行为, 惠特曼学院政策禁止的行为, 以及可能危及学习和工作环境的行为. 这个列表并不是包罗万象的.

2.1歧视

歧视就是任何区别, 偏好, 对一个人的好处或损害与其他处于相似处境的人相比,这是基于一个人的实际或感知的种族, color, 性, 性别, 宗教, 年龄, 婚姻状况, 国家的起源, 残疾, 资深地位, 性取向, 性别认同或表达, 或其他州和联邦法律禁止的基础. 足够严厉的行为或政策, 持续的或普遍的,客观上有攻击性的, 并导致教育或就业机会的不平等, or adversely affect the terms 和 conditions of a person’s employment or education at the college, 哪些是有动机的,哪些是有基础的, 全部或部分, 对受保护的类别可视为歧视.

2.2歧视性的骚扰

Discriminatory harassment is an unwelcome action based on an individual’s actual or perceived race, color, 性, 性别, 宗教, 年龄, 婚姻状况, 国家的起源, 残疾, 资深地位, 性取向, 性别认同或表达, 或任何其他州或联邦法律禁止的基础, 这太严重了, 不合理地干扰的持续的或普遍的客观的冒犯, 限制或否定一个人的工作能力, 参加或受益于学院的教育项目或活动.

2.3报复性的骚扰

报复性骚扰是指被指控的个人或第三方为寻求报复而采取的任何故意的不利行动, 报复:对运动的个人或团体的报复或伤害, 诚心诚意地, 申诉的权利, 口头或书面报告被禁止的骚扰或歧视, 或参与相关的申诉程序.

3. 资源,支持 & 权利

3.1资源与支持

惠特曼学院为学生和员工提供支持, 咨询, 医学推荐, 协助制定安全计划(包括调整上课时间和工作安排以及安全住房),并提供有关他们权利的信息.

经历过性或性别骚扰事件的学生和员工, 歧视或暴力行为可以通过基督教女青年会(YWCA)的校内倡导者寻求保密的受害者倡导支持(Hunter 406), 509-526-3032, sava@ywcaww.org).

学生也可以通过咨询中心(509-527-5195)或健康中心(509-527-5281)寻求保密支持。. 学生和员工的其他机密报告来源可在校园外的YWCA(第一街213号)访问, 509-525-2570, 509-529-9922 24小时热线电话).

学生 can access resources 和 support through 学生辅导办公室 (Memorial Building 325) 和/or through the Intercultural Center (Reid 216); employees can access resources 和 support through the 人力资源 Office (Memorial Building 105) 和/or through the Office of 多样性, 股本和包容

(301年纪念建筑).

3.2防止报复

This policy prohibits retaliation against anyone who reports 诚心诚意地 or is believed to have reported harassment, 歧视或其他被禁止的行为, 或者是证人或其他相关调查程序的参与者.

这种报复行为将被视为严重违反这一政策, 无论非正式或正式的指控是否支持. Encouraging others to retaliate is also prohibited 和 will be subject to disciplinary action.

3.3个人隐私

College officials who are involved in informal or formal allegation resolution procedures or investigations, 经投诉人谘询后的结果, 被告(被申请人), 和/或进行调查的大学官员, are obliged to respect the privacy of the individuals involved to the greatest extent possible. The Family Educational 权利 和 Privacy Act (FERPA) requires protection of students’ education records. 学院官员不得将学生的申诉信息透露给任何其他人,除了参与听证过程的人或那些有合法教育利益的人(被认为是为了履行自己在学院的工作或角色而合法需要了解信息的人)。. The college will fully cooperate with law enforcement in connection with related investigation 和 legal proceedings.

The college will maintain accurate records pertaining to all incidents of 性- 和 性别-based harassment, 歧视或暴力. While the college will not share information with persons not involved directly in the process, the complainant 和 the respondent have a right to discuss 和 share information relating to their case. 

3.4对社区的威胁

在信息共享的情况下,有模式行为构成被告的基本相似的一套行为, 或代表恐吓或胁迫,或涉及武器或威胁, 调查行政人员会在可能的情况下继续收集资料或寻求确证,尽管投诉人有此意愿. im申博官网这样做是因为这是对社会的威胁,而不仅仅是对个人的威胁. im申博官网会告知投诉人,im申博官网会在适当的情况下继续收集证据,以评估该事件对社会的危害.

3.5应应方不配合

被调查者离开学校或拒绝配合调查的, the investigation may proceed in their absence 和 may reach a finding based on the 证据 available.

3.投诉人和应诉方的权利

惠特曼学院支持原告和应诉方的下列权利:

  • Individuals have a right to file an allegation with the police or other 年龄ncies; the college will provide assistance reporting to law enforcement officials or other appropriate resources if they wish to take legal action off campus.
  • 校园诉讼和法律诉讼可以同时进行.
  • Persons involved in a grievance process have the right to a prompt investigation 和 resolution of the complaint.
  • 投诉人及答辩人有权聘请顾问(看到4.3),协助他们完成调查及裁决程序,并在有需要时为聆讯作准备.
  • 个人有权享有安全的环境——学院将采取一切合理可行的措施来保护校园社区的安全.
  • 参与申诉程序的人员将受到有尊严、尊重和公平的对待.
  • Persons involved in a grievance process have a right to a 公平、公正的 investigation 和 adjudication procedures, 包括学术正当程序.
  • 学院将严肃对待所有指控,并将公正地调查不当行为或违反政策的指控.
  • 被指控行为不端或违反法律或学院政策的员工和学生将完全有权使用校园服务,以协助处理此类情况, 包括, 但不限于, 学生辅导办公室, 人力资源, 受害者的辩护律师(针对性骚扰或基于性别的性骚扰的例子), 歧视或暴力)以及教务长和学院办公室主任. 学生还可以进入咨询中心和健康中心.
  • 学院尊重投诉人和被投诉人的隐私. Information gathered in an investigation will not be disclosed to others who 不 have a legitimate need to know.
  • Individuals may consult an attorney; however, 学院的调查, 听证会和上诉程序并非平行的法庭程序
  • 学院不会容忍任何形式的骚扰, retaliation 和/or intimidation of the complainant or the respondent or of those supporting either party. 对投诉人或被投诉人或其朋友采取的报复性行动, acquaintances or other persons cooperating in a college investigation is a violation of college policy.

学生或雇员 那些认为他们的骚扰或歧视指控没有通过学院的申诉程序得到充分解决的人可以向华盛顿州劳动和工业部门提交申诉, 平等就业机会委员会或民权办公室.

4. 申诉程序

教师, im申博官网鼓励教职员工和学生将未解决的问题和指控提交给下述适当的学院官员. Some harassment allegations 和 incidents of interpersonal conflict can be resolved informally, 而另一些, 比如那些涉及性或基于性别的骚扰, 歧视或暴力, 是否需要经过正式的解决程序.

4.1不诚实的报道

故意提交不诚实报告的人可能会受到纪律处分.

4.2及时报告

强烈鼓励迅速报告指控, 因为它允许快速反应和解决被禁止或令人反感的行为. The pass年龄 of significant time between an incident 和 an investigation can result in memory lapses, the departure of key witnesses or other time-sensitive factors that can impair the investigation.

4.3顾问的权利

投诉人和应诉方有权聘请顾问,协助他们处理投诉, 包括调查和裁决程序, 为听证会做准备, 如果有必要的话.

  • 投诉人和应诉方可自行选择顾问.
    • 顾问在过程中提供支持和指导. 调查行政主任(看到5.3)将推荐受过培训和有资格的教员或工作人员,根据他们对流程的了解,向有关各方提供建议. 由于潜在的利益冲突, the im申博官网 Counseling Center 和 Health Center staff are not eligible to serve as advisors.
    • 各方可以选择不设顾问, or they may choose an advisor other than one that is recommended by 调查管理员.
  • The advisor’s role is to provide support 和 to give advice based on their knowledge of the college process.
  • Advisors must not have a conflict of interest with either party or with the investigation itself. 适当的高级工作人员将确定是否存在冲突.
  • An advisor may resign their role as advisor at any point without penalty to either the advisor or the party they advise.
  • 顾问不得打断或干涉调查或裁决过程.
    • 顾问不能积极参与, 在听证会上提问或交叉盘问, but they may communicate with their party during a hearing so long as the consultation does not disrupt the proceedings.
  • 当事人可以选择其法律顾问担任其顾问,但法律顾问的作用仅限于顾问. Legal counsel serving as an advisor may not actively represent the party in hearing 和 appeal proceedings.
  • 顾问不得联络调查覆核委员会或制裁委员会的任何有表决权的成员(主席除外), 如下所述), 另一方, 与案件有关的证人或对方顾问.
  • Advisors may contact 调查管理员 for clarification on procedural matters. 5
  • 顾问可联络调查覆核委员会或制裁委员会主席,以便就程序事宜得到澄清.
  • 在作出建议之前, 潜在顾问可要求查阅其当事人有权查阅的所有现有证据和报告. 一旦他们同意担任顾问, they will continue to have access to new 证据 和 reports at the discretion of the party they are advising.  
  • 顾问可以在任何听证会或面试期间要求休息.
  • 顾问将受保密约束,不应向任何与案件无关的人透露有关案件或程序的任何信息. 
  • Advisors should address any concerns about procedural errors to 调查管理员.

4.4如何申诉

惠特曼社区的成员,他们知道某一事件或认为他们受到了公民权利的侵犯, 比如骚扰或歧视, 或因严重的人际冲突而感到不满的人士,应到下列办公室与个人会面:

  • 学生 谁有不满或想了解有关不满过程的信息,应联系学生事务主任办公室(高级副主任学生朱莉邓恩, 里德校园中心205, dunnjl@惠特曼.edu, 509-522-4403) or, 涉及性或性别骚扰的申诉, 歧视或不当性行为, 第九条行政官丹尼尔·斯文顿(509-524-2049, titleix@惠特曼.edu). 关于偏见事件的申诉, students can also seek information about the grievance process from staff in the Intercultural Center (Reid 216).
  • 员工(教职员工) 谁有申诉或想了解申诉程序的信息,请到人力资源办公室(纪念大楼105, 509-527-5172; hrdirector@惠特曼.edu)或联络教务长及学院院长(纪念楼308,509-527-5397, tiptona@惠特曼.edu). 对涉及性或性别行为的不满, 雇员应与第九条行政管理人(丹尼尔·斯温顿)联系, 509-524-2049, titleix@惠特曼.edu). 关于偏见事件的申诉, employees can seek information about the grievance process from the director of 人力资源 (Telara McCullough, 509-527-5941, mcculltl@惠特曼.edu).
  • 学生和员工 亦可使用网上入门网站(http://gzqgj.net/assist).

4.5不满撤军

在非正式或正式决议过程中的任何时候(看到5.15.2),投诉人可撤回指控. 然而, 即使投诉人决定撤回申诉, 学院保留调查并采取适当措施的权利, 如果有必要的话, 保障投诉人及市民的利益和安全. 如果原告撤回指控并拒绝合作, 得出有意义结论的可能性大大降低.

5. 不满和决议

5.1非正式争议解决

非正式地解决争端, 学生或员工可以首先向他们的主管寻求建议, 部门主管或其高级职员. 人力资源总监(一般为员工), 教务长和学院院长(通常是针对教员的)和学生主任(通常是针对学生的)也是很好的建议来源. 非正式的解决方案可以包括直接对话, 调解和/或关于如何解决问题的建议.

  • 对于某些严重的行为和事件,调解是不合适的, 比如双方之间存在实质性权力差异的情况. 学院必须采取果断行动, 包括彻底调查, 一旦发现这类指控.
  • 如投诉人选择放弃非正式程序,或非正式解决程序证明不成功,或投诉人对非正式程序不满意, the complainant may file a formal allegation with 人力资源总监 (for staff), 教务长和学院院长(针对学院)或学生学院院长(针对学生).

5.2不满

申诉可以口头或书面形式提出. 申诉陈述应描述所指称的事件, 在何时何地发生的,是否包括任何辅助材料. 除非是不适合非正式决议的情况, the complainant will be asked about the details of the informal efforts they have made to resolve the issue(s). 申诉过程概述在附录A的流程图中(针对教员), 附录B(适用于非教职员工)及附录C(适用于学生).

  • 当收到申诉时, 涉及学生的事件将通知相关的高级职员或其指定人员:学生事务主任, 教务长负责涉及教师的事件,人力资源主任负责涉及所有其他员工的事件.

5.3监督

就本政策而言, the term “investigative administrator” will designate the person who will oversee a grievance investigation.

  • 涉及残疾人士申诉的事件, 504协调员(朱莉娅·邓恩), 里德校园中心205, im申博官网, 509-527-5158, dunnjl@惠特曼.edu)将代表学院监督任何调查. 有关更多信息,请参见第1节.8.
  • 为了所有其他的委屈, 适当的高级职员或其指定人员将代表学院监督对学生的调查, the Student Conduct Administrator; for staff, 人力资源总监; 和 for faculty, 教务长和院长.
  • 如果有人对在正常情况下应担任调查行政人员的个人表示不满, 调查将由另一名适当的调查主管监督. 

就本政策而言, “调查审查委员会”指的是指定一个人或一个委员会来审查任何调查,以确定调查是否彻底, 可靠的, 公平、公正的.

  • 学生被调查者, 调查检讨委员会由学生辅导主任办公室负责.
  • non-faculty员工, the Investigative Review Committee will be the Employee Relations Council. 员工关系委员会(ERC)由人力资源助理主任组成, 谁担任当然主席, 二名具有监督权限的工作人员, 两名非管理人员及两名教职人员(终身或非终身). 当ERC审查成为必要时, 主席将选择并主持由3名理事会成员组成的听证会, 其中两名将来自工作人员,一名来自教师.
  • 就教职员工而言,调查审查委员会由四名成员组成. 该委员会将有不同性别的代表. 为了实现这一目标,委员会将由三个分部主席和第四名成员组成. The fourth member will be the division chair of the appropriate 性别 whose term has most recently expired. 如果有必要的话, 为了解释由于出现不正当行为而可能的回避, 利益冲突和/或确保性别平衡, 调查覆核委员会将作出修改,或取消该委员会适当的最低级别成员,或增加最近任期届满的适当性别的部门主席.

5.4守门

调查行政人员将:

  1. 确定投诉人和应诉方的身份和联系信息.
  2. 立即进行初步调查,以确定:
    1. 投诉方是否愿意参与调查过程,并让答辩人知道其身份.
    2. 无论被指控的行为是否意味着对投诉人或大学社区其他成员的伤害增加或持续.
    3. 对投诉人采取必要的临时补救措施和调解.
  3. 根据初步调查中获得的信息, 调查官员将决定是否有足够的证据进行全面调查.
    1. 如果初步调查没有得到足够的证据来进行调查, 投诉人将被通知,案件将被结案.
    2. 如果有证据需要调查的话, 调查管理人会通知双方, review the allegations with the respondent 和 assign an investigator or investigators to conduct a 彻底的, 可靠公正的调查. 只要有可能, 调查主管将指派一组经过培训和认证的调查人员.
  4. 协助各方确定顾问.
  5. Review the information related to the grievance allegation in order to initiate appropriate response.
  6. 在整个调查过程中,必要时为双方提供适当的补救措施或短期临时措施. 6

5.5调查程序

惠特曼学院尊重im申博官网社区所有成员的人格尊严. 在回应民权指控时,学院相信并提供了一个基本公平的过程,即采用迅速的调查模式, 公平的, 彻底的, 可靠的和公正的. A fair process for both the complainant 和 the respondent is created by ensuring that both parties are:

  1. 鉴于指控的全面通知,
  2. Provided an opportunity to present 和 respond to all 证据 和 witnesses throughout the investigative process, 和
  3. Provided notice of the outcome of the investigation 和 any subsequent sanctions 和/or remedies.

调查行政主任(看到5.3),在征询调查人员或调查小组的意见后,会:

  1. 征询投诉人的意见,以决定需要采取哪些临时措施. 向答辩人提供适当的协助和支持. 确保双方的临时行动得到执行.
  2. 识别潜在的策略违规行为, 重点问题和调查范围,以便制定调查策略和概述拟议的时间表.

任何一方均可选择不参与调查(看到3.63.7); however, the investigation will proceed as necessary 和 the finding will be based on all the available 证据. 未参加的一方将保留该过程中的所有权利, 但是,任何上诉都不能基于不参与的一方未能向调查提供信息, 在调查的时候是什么.

一旦调查人员约谈投诉人, 被告及任何证人, 在调查人员分析之前,每一方都有机会审查所有收集到的证据,以便每一方都有机会识别新的信息, 证人或向对方提出的问题. 调查人员将记录这些请求和回答. 然后,他们将评估和权衡现有的证据, 写一份初步报告,并进行分析和可信度评估. 初步报告将与调查官员分享,调查官员将确定调查材料是否完整, 可靠公正的调查. 调查行政人员根据收集到的事实证据,批准调查人员撰写调查报告,并对证据进行分析确定, 依据证据优势(“更有可能”)标准, that the respondent is either responsible or not responsible for the alleged policy violation(s). 调查行政部门还将记录何时与投诉人和/或被告共享证据和面谈. 如果被告被发现负有责任, the investigation report will also include a recommended range of sanctions that will stop the behavior, 防止此类事件再次发生,并纠正其对投诉人和社会的影响.

5.6 Post-Investigation程序

  1. 调查行政官将审查调查报告和调查档案中的所有资料, 但不限于, 目击者的陈述, 通信, 文件和其他证据证明调查是彻底的, 可靠的, 公平、公正的.
    • 侦查行政人员认为需要采取追加侦查措施的, 他们将把调查文件发回调查人员进行进一步工作.
    • If 调查管理员 determines that the investigation was conducted in a 1) 彻底的, 可靠公正的态度, 2)符合学院的政策和程序, 他们将把调查文件送交调查审查委员会.
  2. The Investigative Review Committee will review an unredacted version of the investigative report, 包括与被告和/或申诉人分享证据和证人陈述的文件. They will also receive the recommended range of sanctions 和 all information from the investigative file 包括, 但不限于, 目击者的陈述, 通信, 证明调查彻底的文件和其他证据, 可靠公正的态度, 2)符合学院的政策和程序.
    • 被申请人对投诉人提出反诉, 调查覆核委员会应同时覆核两份调查报告. 如果调查审查委员会认为需要采取额外的调查措施, 他们将把调查文件发回调查人员进行进一步工作.
    • 如果调查覆核委员会坚持调查行政官的调查决定1)彻底地进行了调查, 态度可靠、公正,符合学院的政策和程序, 然后与投诉人和被投诉人约定时间,分享调查结果和建议的制裁范围.
  3. 适当的高级工作人员, 调查管理员, 和 the investigator(s) will meet with each party separately to share the findings of the investigation.
    • 调查人员将详细介绍每一方的调查情况,包括他们从每一方了解到的情况, 从目击者和提供的证据来看, 并将概述他们用来衡量所有材料的过程(报表, 证据, 等), 他们的分析和最终发现以及建议的制裁范围.
  4. 如果答复方被发现不负责任, the case is closed; either party may appeal this decision (看到5.8).
  5. 如发现应诉方负有责任,案件会被移送进行制裁(看到5.7).
    • If the recommended range of sanctions does not include separation from the college (expulsion, 悬架, 终止或解雇), 步骤概述在5.7个将会被跟随.
    • 如果推荐的处罚范围包括退学(开除), 悬架, 终止或解雇), 步骤概述在5.7个将会被跟随.
  6. 双方仍有资格寻求资源和支持(看到第三节.1) regardless of the outcome of the case as long as they continue as members of the im申博官网 community.

5.7制裁和制裁小组

学生的制裁

制裁可能包括:

  • 暂停进行试用. 被暂停行为察看, 任何进一步的违规行为都可能导致缓刑或更严厉的处罚.
  • 进行试用. 缓刑可能会禁止学生参加校园活动, 比如课外活动, 公开表演, public office in student organizations or participation in commencement or other official ceremonies. If the student does not comply with the terms of conduct probation, other sanctions may apply.
  • 休学, 复职须符合规定条件.
  • 被大学开除.
  • 制裁还可能包括书面警告, 强制参加教育项目, 赔偿:与犯罪行为相适应的赔偿或其他行为.

员工的制裁

制裁可能包括:

  • 口头或书面训斥
  • 调到不同的区域或其他工作限制
  • 需要培训
  • 降职:降职或减薪
  • 缓刑、赔偿或其他与犯罪行为相适应的行为
  • 与大学分离

与性或性别骚扰行为有关的制裁, 必须采取行动制止歧视或不当行为, 防止其复发, 并弥补其对原告和社会的影响.

  1. 为实例 涉及离校,适当的高级职员(看到5.2)将决定最终制裁.
  2. 为实例 do 包括一系列建议的制裁措施,包括与学院分离, 下列程序将决定制裁.

制裁面板

为学生

  • 学生事务委员会是官方机构,当停学或开除在建议的处分范围内时,负责决定处分.

    If not enough faculty 和/or student members of the Council on 学生事务 are able to serve, the Dean of 学生 will choose replacement faculty 和 student members who have previously been trained.

为教师

  • The procedures specified in the 教师 Code (Chapter 1, Article III, Section 5) shall be followed.

non-faculty员工

  • 非教职员工被发现违反政策的相关高级职员将根据调查报告决定最终处罚, 找到并建议制裁范围.

5.8上诉过程

申请人或被申请人均可在最终裁定后(学院认为案件已结案时)提出上诉请求。. 上诉不应被视为“寻求第二意见”,”,而, 它们的目的是允许大学重新考虑那些可能对原始决定产生影响,足以影响该决定的结果的因素. 有关教员解雇的上诉程序,请参阅教员守则.

  • 上诉, accompanied by a detailed description of the information supporting the specific appeal category, 须于获通知结果后五(5)个工作天内,以书面形式送交学院院长.
  • 上诉必须基于以下条件,且只能基于以下条件:
    1. New 证据 unknown or unknowable at the time of the investigation that may substantially alter the outcome, or
    2. 可能会改变结果的重大程序错误,和/或
    3. 所实施的制裁不属于建议的制裁范围.
      • Appeal requests based solely on a person’s disagreement with the outcome of the investigation, 制裁决定或听证会的结果不符合上诉的标准.
      • 所有制裁将在上诉过程中生效,包括, 但不限于暂停, 离开校园或继续执行禁止接触指令.
      • 学院主席, to whom the appeal is made, will act on the petition in one of three ways:
        1. 可以决定考虑上诉,然后裁决,
        2. 可否组成小组覆核上诉,或
        3. 可否拒绝上诉要求.
      • 学院院长负责处理学院所有申诉事宜. 如果学院主席认为他们不能做到公正,或者学院主席与某一特定案件有直接利益关系, 他们会回避上诉和最近的案子, 和可用的, 前任主席将担任上诉官员.
      • 学院主席, 作为上诉官员, 可以接触到调查报告和任何其他与案件有关的材料,以便作出适当的回应.
      • 一旦上诉请求被认为是适当的考虑, 将向另一方和调查小组提供该请求的副本,并可提交信息或反驳(或, 对于另一方来说 – 自行提出上诉)的上诉请求须由上诉官员考虑.

5.对申诉过程的时间估计

The summary below is meant to provide a rough timeline of what to expect when moving through the reporting, 调查和解决过程. 调查将在合理及时的时间框架内进行,目标是在初步报告提交至制裁程序结束的60天内达成决议. Certain issues such as the point in the semester when the incident is reported may result in prolonged investigations. 例如, 对于学生来说,在休息时间进行面试可能更具挑战性, 教员或工作人员可能不在. 将尽一切努力在60天的时限内找到解决办法. 该事件是否也应该由当地执法部门调查, 校园程序不需要等待刑事司法系统程序的结果才做出最终决定.

5.10安全预防措施

对于涉及骚扰、歧视或暴力的申诉,惠特曼学院将接受 立即 确保个人和校园社区安全的临时措施. 同样的, the college will take steps to offer the complainant interim options for support 和 remedy. 这可能包括发布及时的警告声明或禁止接触命令, 提供更换住房, 提供咨询服务, 等.

5.11调查

根据具体情况,调查的时间会有很大的不同. 调查将包括与相关人员会面, 把语句, 审查和收集任何其他证据(纪录片, 物理, 等.)、与证人谈话、合作供词、与大学职员会面等. 这个过程将开始 立即 一收到正式的指控. The college’s goal is to be extremely 彻底的 in gathering information so this process may take several weeks.

5.12制裁听力

对学生而言,将安排听证会,提供至少一份 为期两天的通知. This will allow both parties time to review the investigative summary 和 prepare their statement. 

5.13结果通知

一旦制裁完成, 有关的高级职员会亲自或以书面通知投诉人及答辩人有关的结果 两个工作日.

5.14上诉

上诉必须以书面形式提出 五(5)个工作日内 结果通知. 理想情况下,由系主任来决定 三(3)个工作日内 上诉申请是否会被考虑. 如果上诉请求被批准, 将向另一方和调查小组提供该请求的副本,并可提交信息或反驳(或, 对于另一方来说, 自行提出上诉)的上诉请求须由上诉官员考虑 五(5)个工作日内. 投诉人和被投诉人都有一次上诉机会.

5.15上诉结果通知

一旦做了决定, 上诉人员会亲自或以书面通知投诉人及答辩人有关结果 两个工作日.

6. 年度政策 & 过程审核

申诉政策由学术自由和正当程序委员会维护. 该委员会将至少每年审查该政策和程序, 在教务长的协助下, 人力资源总监, 以及教务长和院长.

6.1官方版本

此策略取代所有先前发布的或基于web的策略. The college reserves the right to modify this policy with appropriate approval 和 notice to the community. 所有的修改都将在前六个月通过高亮显示显示.


民权办公室
西雅图办公室
第二大街915号.3310室
西雅图,华盛顿州98174 - 1099
(206) 607-1600
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劳工和工业

P.O. 44000箱
奥林匹亚,佤邦98504 - 4000
(866) 219-7321

平等就业机会委员会
联邦办公大楼 
第一大街909号.
400套房
西雅图,华盛顿州98104 - 1061
(800) 669-4000


  1. 学生被定义为注册至少一个学分的学生.
  2. 学院教师由学院全体教师和具有院长职称的教学人员组成, 教授, 副教授, 助理教授, 或者是非终身助理教授, 扮一个 ssociate教授, 或高级讲师, 高级助理教授, 客座教授, 讲师, 音乐助理, 兼职助理教授或兼职讲师.
  3. 所有其他员工都被定义为由学院支付工资的人, 包括定期, 随叫随到, 全职, 兼职及临时雇用人员.
  4. im申博官网 uses the term “complainant” to identify the individual bringing forth a grievance.
  5. 程序事项是本政策中概述的事项.
  6. 补救短期行动和救济的例子可能包括无接触指示, 住房的变化, 轮班, 暂时休学或调整学业.